Mengetahui profil lengkap guru-guru Argentina adalah sebuah hutang yang tertunda setidaknya selama satu dekade. Pada tahun 2014, Sensus Nasional Tenaga Lembaga Pendidikan -CENPE-, namun hasil akhirnya tidak dipublikasikan di tingkat nasional. Information definitif terbaru berasal dari tahun 2004
Kini, Kementerian Sumber Daya Manusia, melalui Kementerian Pendidikan, melaporkan bahwa mereka akan meluncurkan Survei Nasional Tenaga Kependidikan (ReNPE), sebuah operasi yang akan mensurvei tenaga pengajar dan non-pengajar yang bekerja di lembaga pendidikan yang dikelola negara dan swasta di semua tingkatan dan modalitas – kecuali universitas – di seluruh negeri.
Operasi ini disetujui dengan suara bulat oleh Dewan Pendidikan Federal melalui Resolusi CFE No. 478/ 24 dan akan memungkinkan personel pendidikan di negara tersebut untuk diukur dan dikarakterisasi. Di antara aspek-aspek utama yang akan disurvei adalah: penempatan kelembagaan, situasi ketenagakerjaan, pelatihan, lintasan profesional, dan data sosiodemografi.
Menurut Wakil Menteri Informasi dan Evaluasi Pendidikan, María Cortelezzi, tujuan ReNPE adalah untuk mendapatkan informasi yang akurat, rinci dan terkini yang memungkinkan penguatan perencanaan dan implementasi kebijakan pendidikan di seluruh negeri.
“Mencapai titik ini merupakan sebuah tonggak sejarah yang sangat penting. Mengetahui siapa saja tenaga kependidikan dan ciri-ciri apa yang dimilikinya sangat penting, di satu sisi dapat memiliki medical diagnosis yang jelas dan di sisi lain memikirkan bagaimana mendampingi tenaga pengajar dan non pengajar dalam kebijakan pendidikan,” ujarnya.
Dan dia menambahkan: “Sumber informasi mendasar untuk pengambilan keputusan selama 30 tahun terakhir adalah Survei Tahunan, yang memberi kita banyak informasi, namun hingga saat ini kami belum memiliki basis nominal yang mencakup seluruh siswa dan staf pengajar dan non-pengajar. Dari survei ini, kami memiliki basis tenaga kependidikan nasional pertama yang disetujui di negara ini. Ini adalah kabar baik.”
Implementasi ReNPE tahap pertama dikembangkan dari tahun 2024 hingga saat ini dan mencakup partisipasi tim manajemen sekolah yang bertugas meninjau dan mengunggah gaji lengkap personel yang bekerja di masing-masing institusi. Tahap selanjutnya dimulai pada 10 November dan terdiri dari 1 200 000 orang yang bekerja di lembaga pendidikan di semua yurisdiksi dengan mengisi kuesioner melalui aplikasi MiArgentina atau di web site.
“Ini adalah sistem yang ramah dan mudah diakses yang menyesuaikan dengan profil orang yang merespons dan dapat disimpan serta ditanggapi beberapa kali. Mengisi formulir memerlukan waktu antara 10 dan 30 menit tergantung tugasnya,” jelas Hernán Rivas, Direktur Nasional Informasi Pendidikan dan Statistik.
Cortelezzi menjelaskan bahwa survei akan tetap terbuka hingga 31 Desember dan partisipasi bersifat wajib.
Sekretariat merinci bahwa data pribadi, karakteristik rumah, serta barang dan jasa perumahan akan dikumpulkan untuk membangun perkiraan berbagai aspek ekonomi dan data yang membentuk profil akademik dan profesional. Lintasan expert juga akan ditelaah, baik dalam pelatihan mereka maupun dalam fungsinya di lembaga tempat mereka bekerja, serta beberapa masalah pedagogi yang mereka terapkan di kelas. Dan modul yang terkait dengan profil sosiokultural disertakan dengan pertanyaan-pertanyaan yang bertujuan untuk memahami kondisi kerja, konsumsi budaya, serta aktivitas rekreasi dan perawatan.
Informasi yang dikumpulkan akan dijadikan registrasi nasional, yang akan dimasukkan ke dalam modul posisi dan personel Sistem Informasi Pendidikan Digital Komprehensif (SInIDE). Registri ini berupaya menjadi alat utama untuk memperkuat perencanaan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan berdasarkan informasi yang dapat diandalkan, representatif, dan government.
Untuk mengetahui hasil survei secara lengkap, kita harus menunggu hingga kuartal pertama tahun 2026
Hasil apa yang Anda harapkan? “Harapannya adalah adanya partisipasi sebesar-besarnya dari para master dan non-guru dan kita dapat menyusun profil lengkap seluruh tenaga kependidikan. Hal ini akan membuka perspektif kerja yang cukup luas karena tidak hanya sekedar memiliki information yang strong dan terkini untuk menghasilkan laporan, tetapi juga untuk menghasilkan kebijakan, yang merupakan hal yang penting,” tutup Cortelezzi.
