Bahkan jika Anda selesai, pada usia 18, ketika Anda meninggalkan sekolah, hari Anda dimulai, menghadiri, dalam “penjaga” change larut malam, prioritas mutlak, anak-anak Anda. Masak untuk besok. Apa yang mereka kurangi dan makan malam. Lihat tugas Anda. Mereka juga pergi ke sekolah. Obrolan, sebelum akhir hari, dengan mereka, kekhawatiran harian mereka. Tinjau, akhirnya, rincian kelas masa depan dan kesulitan yang terjadi. Pada hari Minggu, satu hari istirahat -pada hari Sabtu mereka didedikasikan untuk kursus dengan skor -, Anda mempersiapkan, tepat waktu, folder “Anda” untuk lima hari kelas, yang harus disajikan kepada sutradara. Folder, dari karakteristik artisanal, direkomendasikan oleh Sarmiento sendiri, membuat “mendukung kaligrafi untuk menulis dengan lirik bulat, diprofilkan, jelas dan pasangan”, yang tidak mencapai tumit yang dibuat oleh kecerdasan buatan yang disebutkan di atas. Direproduksi, kemudian, di papan dengan kapur berwarna di sebelah yang lama dan ke depan menjadi baik hati. Dan jangan bicara tentang persiapan yang mereka tuntut, menurut kalender sekolah, tindakan, yang tidak kurang dalam perjalanan bulan ini. Hari -hari “Corrientes” berfungsi untuk memperkuat dan mengubah yang direncanakan dalam seminggu. Praktik pengajaran yang konkret, asimilasinya, dikondisikan pada avatar kehidupan Aulica, di mana skema kelas harus beradaptasi, hidup, dengan perubahan tiba -tiba sebuah kapal yang disebut kelas. Alasan? Ruang kelas adalah laboratorium pendidikan yang paling konkret dan luar biasa di mana tren lokal, nasional dan dunia dibiaskan terhadap kata -kata nabi palsu yang suram dan abstrak, yang disebut “spesialis”, yang menciptakan sumbu kontroversial dan dilema di luar pengalaman aulik. Ruang kelas, yang terdiri dari anak -anak, dengan kegembiraan, kesedihan dan kemarahan mereka, adalah area di mana ia dapat karam, dalam hitungan detik, bagian dari apa yang direncanakan untuk memulai lagi, atau melanjutkan, benang konduktif dari “prosedural” dan “sikap.” Anda mempersiapkan, sebaik mungkin, untuk menerima anak -anak Anda yang lain, yang tidak membayangkan bahwa Anda adalah seseorang, meskipun mereka menyadari ketika Anda sedih atau memiliki masalah. Alasan? Kami adalah pendidikan.
